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六年来,学校大力推进人才强校战略,正式出台“云山学者”岗位计划,目前拥有教育部专业教学指导委员会委员11人,8人入选“新世纪百千万人才工程”、“新世纪优秀人才支持计划”、“珠江学者岗位计划”等高层次人才计划师资队伍结构进一步优化,学校现有专任教师1166人,其中教授、副教授比例为48.3%,具有博士学位教师比例为28.8%,与2006年相比,均提高了10.3个百分点五、科学研究和社会服务贡献率显著提高六年来,学校建立健全科研评价体系和激励机制,创新研究能力显著增强高级翻译学院刘季春教授艰辛求学,力气越使越大,不使没有”  小时候,刘季春的家庭条件并不优越,学习资源短缺,上天并没有给予他得天独厚的物质基础,也没有可供一个孩子成才的必要条件可是,在艰苦的环境下,他始终没有放弃学习,他相信奋斗可以改变命运,孜孜不倦地追求着自己的人生理想  求学时,刘季春经常看名人传记他说,这些书对他产生了很大的影响,那些名人就是他的榜样刘季春在采访时回忆起儿时的故事:他念中学时经常要参加劳动,但有时有的学生偷懒,班主任没有直接批评学生,而是在课堂上对大家说,“力气越使越大,不使没有”这句话几乎影响了他整个人生,他也常常将这句话说给自己的学生们听,鼓励学生更加努力地投入学习工作中

校学生党建工作领导小组成员参加了会议,各学院党委副书记列席会议  会上,陈少雄围绕学生社区基层党组织体系建设、学生社区党建工作制度等议题,组织小组成员进行深入讨论,形成了初步意见,并就近期学生社区党建工作任务和下阶段重点工作进行了部署  陈少雄强调,学生社区党建是学校学生党建与思想政治工作“双提升”工程的重要内容,各有关部门、各学院要高度重视多年来,他总是能收到学生们亲手绘制的特别贺卡,这些卡片不只是简单地写上礼节性的祝福,而是一张卡片上满满地承载了几十位同学不同字体、独具风格的心声有时候一张卡片容不下那么多字的祝福,学生们还会另用纸附上“作为一名教师,还有什么比这更让人开心的呢!每当我收到这样的卡片,我都不禁热泪盈眶,也让我更加喜欢教育事业这些以班集体名义送给我的卡片,我至今都珍藏着,因为对我而言,最大的幸福莫过于得到学生的认可满载学生深情的祝福卡片  不论在求学的道路还是工作上,刘季春始终坚持自己的理想,不断追求,而支撑他一路走来的是他信守的九个字——干一行、爱一行、专一行对于这九字原则,刘季春笑言,作为教师,我没有远大的志向与雄心,但是我爱学习、爱教书、爱学生,正是由于这份浓浓的爱让我不仅执着于不断学习以充实自己,而且始终醉心于教学工作

朱坚真的专题报告引起了与会代表和专家学者的普遍共鸣和反响,许多代表在互动环节踊跃提问,对广东海洋大学独立思考的学术创新研究表示赞赏(新闻主编:翁江峰)中华优秀传统文化(莞香文化)基地接受专家组实地复评-东莞理工学院11月19日,广东省教育厅专家组对我校中华优秀传统文化(莞香文化)传承基地建设进行实地复评学校党委副书记、校长马宏伟,党委副书记吕琦元以及党委宣传部(新闻中心)、党委学生工作部、学生处、后勤管理办公室、文学与传媒学院、教育学院(师范学院)及学生社区知行学院相关负责人、项目成员等接待专家组一行马宏伟向专家组介绍了我校建设目标、发展规划以及莞香文化传承基地的建设情况会议认为:要真正落实“实施强校战略,彰显特色优势;提升整体实力,实现科学发展”,应该用科学发展观指导科研工作,创新管理机制,系统构建科技创新平台,推动教学、科研、服务社会等各方面工作全面协调发展重庆市科技局许洪斌一行莅临科创院考察-东莞理工学院1月20日,重庆市科技局局长许洪斌、科技人才与基础研究处处长余国胜到科技创新研究院考察交流,许洪斌一行在参加了科创院参与主办的“中国超精密跨尺度基准与溯源研究设施”研讨会后,与科创院常务副院长周梓荣,副院长魏亚东就科技创新、科技成果转移转化、高校参与国家重大科技基础研究设施建设等进行了座谈交流许洪斌对学校科技体制机制创新和参与国家重大科技基础研究设施中国散裂中子中心建设表示赞赏,并就有关科创院定位、目标、管理体制和成果转化机制等方面进行详细交流探讨双方表示科技创新在社会经济发展中发挥着越来越重要的作用,并希望今后双方在科技领域开展一系列的交流合作